Jemand, der in der Praxis schon mit beiden Formaten gearbeitet hat, ist Dr. Katja Drews, Lehrbeauftragte für Kulturarbeit und Kulturmanagement an der HAWK – Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst in Holzminden. In ihrem Seminar bilden sich Studierende des Studiengangs Soziale Arbeit zunächst zu so genannten Expert*innen der sechs KultBox-Kapitel aus. Dann wenden sie die erworbenen Kenntnisse auf konkrete Projektbeispiele der Kulturellen Bildung an – zum Beispiel auf Ausstellungen, die von Jugendlichen kuratiert werden, oder auf Theaterstücke, die Kinder entwickelt haben. „Dabei zeigte sich, wie anschaulich und selbsterklärend die Karteikarten gestaltet sind“, sagt Katja Drews. „Auch Menschen, die wenig Vorwissen in der Kulturellen Bildung haben und gerne Projekte mit jungen Leuten durchführen möchten, kann man die KultBox problemlos an die Hand geben. Dass aus KultBox-Impulsen reale Kulturprojekte – unter anderem in der sozialarbeiterischen Praxis – resultieren, halte ich für ziemlich wahrscheinlich.“

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Dr. phil. Katja Drews ist wissenschaftliche Mitarbeiterin im Forschungsprojekt „FAkuBi. Felder und Akteur*innen kultureller Bildung in ländlichen Räumen“ an der HAWK – Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen. Sie ist Mitglied im Beirat des Vorstandes der LKJ Niedersachsen.